Les 7 présidents africains les moins diplômés (ou pas du tout)!

Par Actuguinee.org On Déc 5, 2015 0

On ne devient pas président par hasard. Pour cela, il faut souvent faire des grandes études. En Afrique, certains ont toutefois prit des raccourcis. Voici les 7 présidents qui n’ont jamais été à la fac.

1. Jacob Zuma -République d’Afrique du Sud

L’homme au crâne nu et au large sourire, qui inspire autant de vénération qu’il suscite de mépris, reste, lui, une énigme. Ou en tout cas, il est une personnalité caméléon, impossible à brosser à grands traits, une bizarrerie politique avec laquelle les diplomaties étrangères anxieuses devront apprendre à composer.

Jacob Zuma est né en 1942, dans une modeste famille du pays zoulou. Orphelin de père dès l’enfance, il doit cumuler des petits boulots (pâtre, coursier…) qui le tiendront à l’écart des bancs de l’école.

Adolescent, il rejoint en 1959 les rangs de l’ANC. Une année plus tard, le mouvement est déclaré hors la loi et décide de recourir à la violence. Jacob Zuma payera son engagement pour la lutte armée de dix ans d’emprisonnement dans les sinistres geôles de Robben Island, où il côtoie Nelson Mandela et s’instruit; du moins, informellement.

« Je n’avais pas de père et les circonstances ne m’ont pas permis d’aller à l’école, j’ai décidé de me construire moi-même. Je lisais les livres des autres et posais beaucoup de questions », racontera-t-il plus tard.

2. Joseph Kabila- République démocratique du Congo

Joseph Kabila a passé son enfance en Tanzanie et parlait mieux kiswahili et l’anglais que les langues les plus parlées à Kinshasa – français et le lingala, qu’il a dû apprendre sur le tas. Après le lycée, Joseph Kabila a suivi un programme militaire en Tanzanie, puis à l’Université de Makerere en Ouganda. L’homme qui a gagné les toutes premières élections démocratiques de la RD Congo tend vers la quanrentaine. Joseph Kabila a continué à suivre une formation complémentaire à l’Université nationale Deffense PLA, à Beijing, en Chine. En dehors de ces seuls certificats universitaires connus pour être douteux, Joseph Kabila dispose également d’un certificat d’études secondaires.

3. Ismaïl Omar Guelleh – Djbouti

Guelleh est né à Dire Dawa, en Ethiopie durant le règne de Mamassan. Lorsque Guelleh était plus jeune, il a assisté à une école islamique traditionnelle. À la fin des années 1960, Guelleh migré vers Djibouti avant de terminer l’école secondaire. Il a ensuite rejoint la police, devenant un officier subalterne. Le plus haut niveau de formation académique formelle connu pour être atteint par Guelleh est secondaire. Bien qu’il ait reçu la formation du Service de sécurité nationale somalienne et des Services Secrètes français, sachant qu’il était destiné à devenir le successeur de son oncle. « La clé de la réussite de Guelleh est la manière habile dont il a joué les cartes dans sa main forte», selon PINR.

4. Président Omar Hassan Ahmad al-Bashir – Soudan

Omar Hassan Ahmad al-Bashir a fait son école primaire dans le village de Hoshe Bannaga et son enseignement secondaire à Khartoum, en dehors de celles-ci, il ne existe aucune preuve de toute autre formation universitaire accréditéé à Omar Hassan. Il a étudié à l’Académie militaire égyptienne au Caire, puis à l’Académie militaire du Soudan à Khartoum, d’où il sort diplômé en 1966. Il a rejoint l’armée soudanaise et a servi dans l’armée depuis jusqu’à ce qu’il est devenu le président du Soudan.

5. Yahya Jammeh – Gambie

Le président Jammeh a reçu une éducation secondaire en Bwiam. Il a reçu sa première éducation à l’école primaire Kanilai, l’école primaire de Saint Edwards dans Bwiam. En 1983, il a passé le General Certificate of Education (GCE 0 ‘Niveau) avec des crédits en géographie, anglais, français, biologie et physique. Jammeh a rejoint l’armée nationale gambienne en 1984, fut nommé lieutenant en 1989 et en 1992 est devenu le commandant de laPolice de Gambie. Militaire, il a reçu une formation approfondie au Sénégal voisin et à l’école de l’armée américaine.

6. Paul Kagame – Rwanda

Kagame a commencé ses études primaires dans une école près du camp de réfugiés en Ouganda, où lui et d’autres réfugiés rwandais ont appris l’anglais et ont commencé à se intégrer dans la culture ougandaise. À l’âge de neuf ans, il a déménagé à l’école primaire Rwengor, à environ 16 kilomètres (10 km) de Kampala , obtenant les meilleures notes. Il a ensuite assisté à l’École Ntare, une des meilleures écoles en Ouganda. A la mort de son père au début des années 1970, il quitte Rwengor et rentre dans le FPR. Il a finalement été suspendu de Ntare et a terminé ses études sans distinction dans une autre école secondaire Kampala. Il n’a jamais repris ces études.

7. Mohamed Ould Abdel Aziz – Mauritanie

Né en Akjouit, en Mauritanie en 1956, Abdel Aziz a fréquenté le collège à l’Académie militaire royale du Maroc, qui l’a amené à poursuivre une carrière dans l’armée mauritanienne, donc il a renoncé à la possibilité de gagner un certificat d’études secondaires. Il a rejoint l’Académie royale militaire de Meknès au Moroc en 1977 et, après une série de promotions, établi le BASEP élite (Bataillon de sécurité présidentielle). Il a joué un rôle clé dans la suppression d’une tentative de coup en Juin 2003 et un soulèvement militaire en Août 2004. Il a reçu le prix militaire suprême de la Mauritanie pour son rôle dans l’arrêt de l’insurrection 2004. Il a gagné beaucoup de crédit pour son travail mais Abdel Aziz est l’un des présidents africains les moins instruits.

Rédaction Afrikalife